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金同学是一位软背景较丰富，硬件条件优秀的申请者。说他的软背景丰富是因为校内社团活动参加的多，但是科研项目少，也无论文发表。对于理工科专业的学生来说，科研项目是至关重要的，这也正是金同学申请中的软肋。
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学生签约时间较早，在跟学生讲了信息表的填写重点之后，学生很快就把表格填写好给了我们，这就给文书创作留下了非常充足的时间。在文书创作过程中，学生同时也在丰富自己的项目，所以文书创作也要随着项目的丰富逐渐有所调整。
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学生于大一时签约，很早就进入了我们的服务体系，从作品辅导，到后期选校，文书以及网申提交，这个过程持续了四年之久。学生的本科院校不错，对申硕的期望特别高，在GPA不占优势的情况下，选校时仍然坚持主见，非世界牛校不申。
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Waiting List转正虽然是“小概率”事件，特别是哥大这样的顶级名校以及哥大GSAPP(建筑学院)下的项目的热门程度， 都使得哥大转正的难度增加。
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从上述的学生背景来看，这七位同学的硬指标差不多，不过本科院校背景还是有差别的，特别值得一提的是毕业于海南大学的姚同学托福分数低于宾大研究生院要求的最低分100，而且GRE成绩也略低。
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美国建筑学专业对对硬件成绩的要求并不高，只要GPA达到了3.0，TOEFL达到100，GRE达到310，都是有机会申请到名校的。因为能吸引admission的要素里面，作品集和PS是最关键的。
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Z同学是英国授课型硕士，学制紧凑仅有硕士毕业论文，无额外论文发表或科研项目经历，在国内“申请-审核制”博士申请中缺乏硬指标支撑，难以直接证明学术潜力。
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几乎所有的国内211/985高校在“申请-审核制”博士招生中，对科研成果都有明确要求。比如：申请者需以第一作者身份发表学术论文，方可满足基本申请条件。这也是几乎所有海外“授课式”硕士申请人面临的现实困境：no paper, then, no Chance?
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X同学在硕士申请中，大胆跨专业，选择了东安格利亚大学(UEA)的文化遗产与博物馆研究文学硕士项目，并成功拿到录取通知书，同时斩获4000英镑国际硕士优异奖学金。
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Q同学本科就读于某高校金融学专业，本科绩点远低于爱丁堡大学要求的80%的常规录取门槛，申请难度极大。但学生拥有博物馆实习经历，曾跟随国内知名教授学习美术课程，对文化遗产领域有着扎实的实践积累与真挚热情。
